Durante la mañana de hoy, el alcalde de Tomelloso Javier Navarro, ha visitado el I.E.S García Pavón, donde los alumnos menores de 18 años han realizado una simulación de las Elecciones Europeas, que se celebrarán el próximo 9 de junio. Una iniciativa que ha hecho que el centro sea seleccionado como Escuela Embajadora del Parlamento Europeo, ha estado acompañado de la concejala de Cultura, Inés Losa, la concejala de Servicios Sociales Elena Villahermosa y el concejal de Servicios en materia de Educación, Parques y Jardines, Adecuación y mejora de espacios urbanos Antonio Calvo. También se encontraban presentes el representante de SUMAR Ismael Casero y el representante de Podemos Ricardo Martínez.
Javier Navarro ha señalado la importancia de concienciar a la sociedad, y sobre todo a los jóvenes del valor de estas elecciones europeas. Indicando que «yo como alcalde llevo intentando en todas mis intervenciones animar a la ciudadanía a que ejerza su derecho a voto este próximo 9 de junio». Además ha puesto en valor la labor de estos alumnos de 15, 16 y 17 años, señalando que » se ha preparado de una forma tan real y tan cotidiana a todos los que estamos acostumbrados a participar en estos procesos electorales», añadiendo que «por desgracia lo que no sucede es el hecho de que acudamos en masa a nuestros colegios electorales».
Por lo que ha agradecido tanto a la iniciativa del equipo docente del Instituto García Pavón como a los jóvenes que están participando en esta simulación de Elecciones Europeas, señalando «por intentar hacer la labor que deberíamos estar haciendo los políticos y las personas que nos dedicamos a la política», ya que considera que que la labora política tiene que ser la de intentar que los vecinos entiendan la importancia de participar en estos procesos, ya que «lo que ocurre en Europa sucede aquí en Tomelloso y lo que sucede en Tomelloso sucede y repercute en Europa».
El director del I.E.S García Pavón Agustín Pradillos, se ha mostrado orgulloso ante esta simulación ya que «es una gran noticia que los chicos de 16 a 18 años hayan asumido la responsabilidad de informarse de lo que vamos a hacer, en que punto estamos y hacía que punto nos dirigimos». Esperando que esta iniciativa les cause admiración y que los alumnos disfruten de ella todo lo posible.
